“Mis on ajalugu?”
“Mis on ajalugu?” selles on alati küsimus. Kuid meie 5.klass käis täna sellele vastust saamas, Eesti Ajaloomuuseumi Suurgildi Hoones Erinevate tegevuste kaudu suurendati oma ajaloohuvi
Õpetajate päev2024
Kui Arno isaga koolimajja jõudis, olid meie õpetajad jõudnud juba Padise terviserajale, kõnnikoosolekut pidama. Ja meie ndikud koos lastevanemate Pireti, Anni, Ingridi, Marje ja Dirk’iga said maitsta õpetajate töö leiba – oh oleks see alles päev, mõtleks ka Arno, kui ta ikka kooli jõuaks. Head õpetajate päeva, armas Lodijärve Kooli õpetaja- sa oled meie superkangelane […]
Teadusring “Kolm põrsakest”
Täna alustas meie koolis teadusring “Kolm põrsakest” Kus lapsed saavad tunda ennast väikeste teadlastena.Täna tutvusime mõistetega füüsika ja keemia. Tegime katseid, pauku ja lustisime ikka kaJa seda kõike teeme juba järgmine kolmapäev kell 14.50-15.35Kui sa 1.-3.klassi õpilane tahad veel meiega liituda siis tule kohale, esimene tund on tasuta.
Meie koolimaja valmib
Klooga alevikku kerkib kaasaegne optimaalsete kommunaalkuludega koolihoone. Lodijärve Kool saab juurde üle 1100 m² põrandapinda: uue spordihalli, lisaks õppeklassid, söögiala ja muusikaklassi. HIIEKO alustas septembri lõpus ventilatsioonitorustiku paigaldustöödega, kogu ventilatsioonisüsteem valmib aasta lõpuks. Koolilaste tervise ja õpivõime huvides on hea ventilatsioon ja nõuetekohane õhukvaliteet eriti oluline. Näiteks loodusainete klassi paigaldatakse kemikaalidega töötamiseks tõmbekapp ning kemikaalide […]
Spordinädal2024 “Liigume koos!”
Spordinädal möödus iga hommikuse meeleoluka võimlemisega. Täname meie 4.-8.klassi. Lisaks olid reedel võimlemas ka meie lastevanematest treenerid. Liigume koos!
Lääne-Harju kergejõustiku võistlus
Käisime Lääne-Harju valla koolidevahelisel kergejõustiku võistlusel.
2.klass Eesti Lastekirjandus Keskuses
Meie 2.klassi 25.septembri koolipäev möödus Eesti Lastekirjanduse Keskuses. Päeva teemaks oli “Minu eriline sõber” Arutlesime, kui erinevad me kõik oleme ja kuidas hakkama saada keerulistes olukordades nii, et kellegi tunded haavata ei saaks. Tunnis oli nii mängulist kui ka loomingulist tegevust, mis toetas laste kuulamis-, lugemis-, eneseväljendus- ja suhtlemisoskust.
Mullakaeve
Meie kooli 6. klass viis läbi loodusõpetuse tunnis mullakaeve. Tunni eesmärk oli; õpilane tunneb huvi looduse vastu, huvitub looduse uurimisest, teha praktilisi töid ning esitada tulemusi. Alustasime seda ettevalmistuse ja planeerimisega, millele järgnes tööala tähistamine ning mõõtmine ja lõpuks toimus kaevamine. Osa õpilasi kaevas ja dokumenteeris ning teine osa klassist täitis augu kiht kihi haaval […]