Meie kooli 6. klass viis läbi loodusõpetuse tunnis mullakaeve.
Tunni eesmärk oli;
õpilane tunneb huvi looduse vastu,
huvitub looduse uurimisest,
teha praktilisi töid ning esitada tulemusi.
Alustasime seda ettevalmistuse ja planeerimisega, millele järgnes tööala tähistamine ning mõõtmine ja lõpuks toimus kaevamine.
Osa õpilasi kaevas ja dokumenteeris ning teine osa klassist täitis augu kiht kihi haaval kinni, alustades sügavamast kihist ja lõpetades pealmise kihiga.
Kõige lõpuks tegime kokkuvõtte tehtud tööst.
Õpitulemused antud tegevuste kohta olid, et õpilane
– kirjeldab ja võrdleb erinevaid mullaproove, nimetades mulla koostisosi;
– tunneb mullakaeves ära huumushorisondi.
